Descripción
El presente libro constituye una valiosa contribución en el campo de la educación inclusiva y la intervención psicoeducativa, especialmente en lo que respecta a la comprensión y el acompañamiento de los Trastornos del Neurodesarrollo. Este trabajo se erige como una guía práctica y actualizada, destinada a familias, docentes, terapeutas y profesionales de la educación que buscan una mirada respetuosa, empática y basada en la evidencia científica.
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